除传统教育与管理领域的阶层数据结构，学生与学校、员工与公司外，越来越多实证领域搜集更多不同层次的数据，各个层次变项对个体层次结果变项的影响会因为分析的单位与推论单位不一致的推论谬误，现阶段HLM分析方法与统计是解决上述问题的主要工具。同时本方法的理论可以与结构方程模式(SEM)、潜在类别模式(LCA)的结合成为更进阶统计方法，HLM在现阶段与未来可以的发展是正在进行式中，因此学习HLM是目前的显学之一。
课程介绍
本课程将从头介绍HLM(Hierarchical Linear Modeling)这个统计分析方法，从其发展背景、欲解决问题与各种模型一一清楚介绍，并以实证数据为导引，逐步介绍如何使用SPSS软件，从如何进行数据整备工作到实际进行HLM统计分析，最后以所发表的论文为模板进行数据分析演练。
适用人群
本课程适合没有任何HLM背景者或是欲对HLM精熟但不熟悉者，透过课程方法的介绍与实作达到了解HLM的方法论，包含抽样原理、问卷设计原理与统计原理。
课程特色
1、从零开始、逐步增加内容深度与广度。
本课程从传统的变异数分析与回归分析着手，透过公式与图标来解说HLM的原理与应用范畴，进而习得HLM的统计理论与方法论，以及HLM可以分析的模型与数据。
2、搭配国内学术文章、深化原理认识。
本课程教材以国内所发表的学术文章为主，透过已发表的文章来学习HLM的使用时机以及应用领域，熟习HLM的各个分析模式与文章的研究发现与诠释，更深化对HLM的理解
3、实作与讲授并重，培养软件分析能力。
透过实作来熟悉SPSS的软件功能与分析逻辑，并透过已发表的知名中文学术期刊文章原始数据同步进行HLM的分析，更清楚报表结果的诠释，并了解文章脉络的进行，加速HLM知识的习得。
授课嘉宾
温福星，管理学博士，东吴大学特聘教授(2021.9-2026.8)，现任教于台湾东吴大学国际经营与贸易学系。主要研究领域为测量理论、结构方程模式、阶层线性模式、类别数据分析、Markov潜在移转模式。
主持科技部多项课题。在TSSCI期刊发表学术论文20余篇，在SCI/SSCI期刊发表学术论文40余篇。
编写《阶层线性模型的原理与应用》(中国轻工业出版社)、《多层次模式方法论 阶层线性模式的关键问题与试解》(经济管理出版社)等专业教材。
课程章节
| 讲次 | 授课内容 |
| 1. HLM是什么? (1.5h) | 1-1. 第一次接触：国内文献导读与介绍 |
| 1-2. 文献中你有注意到什么 | |
| 1-3. HLM要解决什么问题 | |
| 1-4. 推论谬误 | |
| 参考文献 | |
| 后面各个讲次文献 | |
| 2. HLM的原理 (1.5h) | 2-1. 变异数分析复习 |
| 2-2. 回归分析复习 | |
| 2-3. 嵌套与阶层的意义 | |
| 2-4. HLM公式与资料独立性的检验-组内相关系数 | |
| 参考文献 | |
| 1. 学生高考语文成绩影响因素的多层线性分析(2005) | |
| 2. 农村二孩生育间隔的分层模型研究(2006) | |
| 3. 交通优势与河南区域发展绩效差异(2008) | |
| 4. 腐蚀研究中的统计分析方法预测模型(2010) | |
| 5. 影响中小学生阅读兴趣的家庭与学校因素分析(2020) | |
| 3. HLM的方法论 (1h) | 3-1. 抽样设计 |
| 3-2. 研究构念-个体层次 | |
| 3-3. 研究构念-组织层次 | |
| 参考文献 | |
| 1. 组织研究中的多层面问题(2004) | |
| 2. 支持型领导与授权氛围对旅游企业员工服务质量的影响(2011) | |
| 3. 温福星、邱皓政 (2009)。多层次模型方法论：阶层线性模式的关键议题与试解。台大管理论丛，19(2)，263-294。 | |
| 4. 资料整备 (2h) | 4-1. SPSS的HLM模組介绍 |
| 4-2. 选择SPSS软件的理由 | |
| 4-3. SPSS的数据格式 | |
| 4-4. 第一个HLM程序-零模型 | |
| 数据源 | |
| 温福星、邱皓政 (2009)。组织研究中的多层次调节中介效果：以组织创新气氛、组织承诺与工作满意的实证研究为例。管理学报，26(2), 189-211。 | |
| 5. 随机截距模型+随机系数模型 (1h) | 5-1. 模型介绍 |
| 5-2. 实作 | |
| 5-3. 图示呈现 | |
| 5-4. 报表解读 | |
| 参考文献 | |
| 1. 我国第三产业利润率的行业差异分析(2010) | |
| 2. 支持型领导与授权氛围对旅游企业员工服务质量的影响(2011) | |
| 数据源 | |
| 温福星、邱皓政 (2009)。组织研究中的多层次调节中介效果：以组织创新气氛、组织承诺与工作满意的实证研究为例。管理学报，26(2), 189-211。 | |
| 6. 以截距为结果模型 (1h) | 6-1. 模型介绍 |
| 6-2. 实作 | |
| 6-3. 图示呈现 | |
| 6-4. 报表解读 | |
| 参考文献 | |
| 1. 以分层模型视角看出生人口质量的影响因素(2006) | |
| 2. 我国第三产业利润率的行业差异分析(2010) | |
| 3. 支持型领导与授权氛围对旅游企业员工服务质量的影响(2011) | |
| 数据源 | |
| 温福星、邱皓政 (2009)。组织研究中的多层次调节中介效果：以组织创新气氛、组织承诺与工作满意的实证研究为例。管理学报，26(2), 189-211。 | |
| 7. 以截距与斜率为结果模型 (1h) | 7-1. 模型介绍 |
| 7-2. 实作 | |
| 7-3. 图示呈现 | |
| 7-4. 报表解读 | |
| 参考文献 | |
| 1. 我国高龄老人生活自理能力的个体因素与区域因素分析(2007) | |
| 2. 运用分层线性模型对高校教师科研水平的研究(2008) | |
| 3. 我国第三产业利润率的行业差异分析(2010) | |
| 4. 支持型领导与授权氛围对旅游企业员工服务质量的影响(2011) | |
| 5. 中国初中生自我评价能力与知觉教师关注程度对学业成绩之影响(2020) | |
| 6. 影响中小学生阅读兴趣的家庭与学校因素分析(2020) | |
| 数据源 | |
| 温福星、邱皓政 (2009)。组织研究中的多层次调节中介效果：以组织创新气氛、组织承诺与工作满意的实证研究为例。管理学报，26(2), 189-211。 | |
| 8. 论文资料分析 (2h) | 8-1. 图4研究架构介绍 |
| 8-2. 表2数据 | |
| 3-3. 表3数据 | |
| 8-4. 表4数据 | |
| 8-5. 讨论 | |
| 参考文献与数据源 | |
| 温福星、邱皓政 (2009)。组织研究中的多层次调节中介效果：以组织创新气氛、组织承诺与工作满意的实证研究为例。管理学报，26(2), 189-211。 | |
| 9. 进阶介绍+总结 (1h) | 9-1. HLM的同义字 |
| 9-2. HLM的经典教科书 | |
| 9-3. HLM的经典文章 | |
| 9-4. HLM可以分析的数据型态 | |
| 9-5. 进阶HLM的议题 | |
| 参考文献 | |
| 1. 组织研究中的多层面问题(2004) | |
| 2. 农村二孩生育间隔的分层模型研究(2006) | |
| 3. 支持型领导与授权氛围对旅游企业员工服务质量的影响(2011) | |
| 4. 农村青年男女自杀死亡者心理状态和心理特征的心理解剖研究(2011) | |
| 5. 影响中小学生阅读兴趣的家庭与学校因素分析(2020) | |
| 6. 温福星、邱皓政 (2009)。多层次模型方法论：阶层线性模式的关键议题与试解。台大管理论丛，19(2)，263-294。 | |
优惠：
现场班老学员9折优惠；
同一单位三人以上同时报名9折优惠；
温福星老师老学员8折优惠；
以上优惠与学生优惠价不叠加。
联系方式：
经管之家小丸子
电话：15001153936
微信：jgzjwanzi 备注：HLM
